披露周恩來(lái)的一份電報(bào):1949年究問(wèn)浙江大學(xué)"拒竺"風(fēng)波【2】

　　竺可楨辦學(xué)的歷史背景和資源

　　新中國(guó)成立在即，周恩來(lái)問(wèn)起竺可楨“在政治上表現(xiàn)究如何”，這不是沒(méi)有來(lái)由的。

　　這一是他的社會(huì)關(guān)系。竺可楨與國(guó)民黨許多高官都是往來(lái)甚密的好友，與其中一些人還有親戚關(guān)系。后來(lái)在“洗澡”運(yùn)動(dòng)時(shí)，他的外甥、北大化學(xué)系蔣碩健教授（竺可楨的連襟、國(guó)民黨外交家蔣作賓的兒子）給他提意見(jiàn)，以為竺可楨過(guò)去“對(duì)于敵友尚不能分清”，“對(duì)于蔣、邵（即其連襟的蔣作賓和邵元沖）二家只說(shuō)其腐化，而并沒(méi)有仇恨之意”。蔣作賓，國(guó)民黨高官，還曾保釋過(guò)中共的廖承志、何天華；邵元沖也是國(guó)民黨的元老之一，素有清名，曾任國(guó)民黨中宣部部長(zhǎng)，在“西安事件”中死于流彈；竺可楨的另一個(gè)連襟是陳西瀅，即魯迅筆下曾極盡諷刺謾罵的那個(gè)陳源，當(dāng)時(shí)陳源是職任臺(tái)灣駐聯(lián)合國(guó)教科文組織的官員，此前竺可楨聽(tīng)說(shuō)他從歐洲赴美國(guó)，迭嘆“我們爭(zhēng)取他回國(guó)，至此已絕望，他大概投奔胡適去了”。陳源究竟沒(méi)有回來(lái)，多年后，他的遺孀、著名作家凌叔華于垂暮之年才回到了祖國(guó)。

　　浙江人士，又是名重一時(shí)的科學(xué)家，當(dāng)年蔣介石也對(duì)竺可楨頗為看重，竺可楨出任浙大校長(zhǎng)就是蔣的“欽點(diǎn)”（由蔣的幕僚長(zhǎng)陳布雷提議，蔡元培、翁文灝、鄭曉滄、邵元沖等也一致贊同）。不過(guò)，當(dāng)時(shí)竺可楨清楚地知道自己是一個(gè)書(shū)呆子，一個(gè)“不善侍候部長(zhǎng)、委員長(zhǎng)等，且亦不屑為之”的書(shū)生，然而，大家都看重自己，竺可楨也知道在當(dāng)時(shí)的情況下，“余若不為浙大謀明哲保身主義，則浙大又必陷于黨部之手，而黨之被人操縱已無(wú)疑義”，而且“浙省文化近來(lái)退化殊甚，需一大學(xué)為中流砥柱”，加之當(dāng)時(shí)他的許多同事和學(xué)生也極力勸他接任校長(zhǎng)一職，夫人張俠魂（竺的妻姊張默君則是中國(guó)著名的政治家）也放出話(huà)來(lái)：“如今辦大學(xué)者風(fēng)氣不好，須有正義感者出來(lái)，才有改進(jìn)之期望�！比绱�，竺可楨經(jīng)過(guò)慎重的思考和多方的咨詢(xún)，遂提出自己“出山”的幾個(gè)條件：“財(cái)政須源源接濟(jì)；用人校長(zhǎng)有全權(quán)，不受政黨之干涉；而時(shí)間以半年為限�！薄�—這其中只有“半年為限”被打破了。竺可楨執(zhí)掌浙大13年的光輝篇章由此揭幕。

　　13年辦學(xué)提倡“求是”，而當(dāng)政治風(fēng)潮洶涌進(jìn)入校園之后，校長(zhǎng)竺可楨所憑借的治校宗旨和思想資源，一仍是他的自由主義，甚至這也影響到他對(duì)“學(xué)運(yùn)”的立場(chǎng)和態(tài)度。

　　當(dāng)年和后來(lái)很多人認(rèn)為：竺可楨是一個(gè)進(jìn)步人士。這不錯(cuò)，比如他愛(ài)護(hù)學(xué)生，特別是在“學(xué)運(yùn)”中積極參與營(yíng)救被捕學(xué)生，甚至有人稱(chēng)他是“東南民主營(yíng)壘”浙江大學(xué)的“保姆”，等等。其實(shí)，這也是竺可楨一貫的做法，即他雖然反對(duì)政黨干擾學(xué)校，但絕不反對(duì)學(xué)生參與政治，就在抗戰(zhàn)勝利后，當(dāng)時(shí)許多人已在深為中國(guó)的前途和命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)，而一直關(guān)心國(guó)家、社會(huì)和民族命運(yùn)的竺可楨則認(rèn)為：抗戰(zhàn)勝利，國(guó)難已靖，大學(xué)的辦學(xué)方針自“應(yīng)以理智為重，本校‘求是’校訓(xùn)，亦即此意”，但“近年官吏貪污，學(xué)風(fēng)不良，非道德之咎，實(shí)社會(huì)有不合理之處，今后大學(xué)應(yīng)行教授治校制，以符合民主之潮流”。既然“社會(huì)有不合理之處”，師生自不能袖手旁觀(guān)，為了“符合民主之潮流”，學(xué)校當(dāng)亦不能成為社會(huì)之外的孤島。從抗戰(zhàn)到內(nèi)戰(zhàn)，浙江大學(xué)的學(xué)潮始終沒(méi)有停息過(guò)�！�—遵義的“倒孔”（孔祥熙）風(fēng)潮，竺可楨走在游行隊(duì)伍的前面；杭州的“學(xué)運(yùn)”高潮，一浪高過(guò)一浪，竺可楨更是焦頭爛額，奔波于學(xué)校和軍警當(dāng)局之間�！�—今天，這一切，包括其中的很多細(xì)節(jié)，都可以從陸續(xù)出版的《竺可楨日記》中看到，而彼時(shí)竺可楨校長(zhǎng)的內(nèi)心世界，更是分明展現(xiàn)在人們的面前，——那是一個(gè)局促于育人大業(yè)和政治風(fēng)潮之間的“尷尬人”的自白，也是一個(gè)謹(jǐn)守職責(zé)卻又動(dòng)輒得咎的校長(zhǎng)的哀哀哭號(hào)。

　　面對(duì)“學(xué)潮”

　　“最是文人不自由”，何況校長(zhǎng)。無(wú)法想象此前弦歌不輟的一所大學(xué)，戰(zhàn)后在政治風(fēng)潮的不斷沖擊下，其校長(zhǎng)會(huì)爛漫熱情于其間，盡管“學(xué)潮”擁有充足的合理性和正當(dāng)性。于是，人們看到了這樣一位竺校長(zhǎng)，他千方百計(jì)地保護(hù)學(xué)生，又對(duì)不斷升級(jí)的“學(xué)潮”頭疼不已，他艱難地在當(dāng)局和“學(xué)運(yùn)”之間充當(dāng)著調(diào)停、博弈的角色。

　　還在他就任不久，當(dāng)時(shí)正值“淞滬停戰(zhàn)協(xié)定”簽訂四周年，浙大“時(shí)事研究會(huì)”的紀(jì)念墻報(bào)尖銳批評(píng)政府，為此，杭州公安局長(zhǎng)致函校方提請(qǐng)注意所謂“反動(dòng)言論”，竺可楨不得不出面要求停止張貼壁報(bào)，但并未追究其責(zé)任。此后，浙大學(xué)生組織擬參加全國(guó)學(xué)聯(lián)救國(guó)會(huì)，而學(xué)校的軍訓(xùn)官則認(rèn)定其乃一“反動(dòng)組織”，而竺校長(zhǎng)也不附和這種意見(jiàn)，只是會(huì)同屬下鄭曉滄、李壽恒等各院院長(zhǎng)與學(xué)生會(huì)主席梁濤談話(huà)，并勸導(dǎo)學(xué)生回教室上課而已，當(dāng)杭州公安局欲逮捕梁濤時(shí)，竺校長(zhǎng)則立即通知其馬上離校避風(fēng)，對(duì)其只作“停學(xué)一年”的處理。不久，就在抗戰(zhàn)爆發(fā)的前夜，正值浙大畢業(yè)考試剛結(jié)束，國(guó)民黨浙江省黨部的便衣特務(wù)誘捕了土木系四年級(jí)學(xué)生侯煥昭，并從其宿舍中搜出他與外文系學(xué)生陳懷白（此前胡喬木在浙大時(shí)發(fā)展的對(duì)象）的來(lái)往信函，其中有批評(píng)政府的言論。竺可楨審讀了這些信函，認(rèn)為“無(wú)甚大逆不道之處”，拒絕了省黨部審查陳懷白的要求，并派人將侯煥昭保釋出來(lái)。后來(lái)浙大遷至貴州，竺可楨曾對(duì)國(guó)民黨遵義警備司令高文白明言：浙大辦學(xué)在此，決不準(zhǔn)國(guó)民黨軍警借任何理由來(lái)浙大搜捕。高文白竟同意了。當(dāng)時(shí)竺校長(zhǎng)為了保障學(xué)生的言論自由，還曾親手書(shū)寫(xiě)了“民主堡壘”的大字，貼在學(xué)生會(huì)的《生活壁報(bào)》上。1942年，大后方學(xué)生掀起“倒孔”運(yùn)動(dòng)（當(dāng)時(shí)傳說(shuō)孔祥熙派“飛機(jī)去港接洋狗，而吳稚暉全家、胡宗南、王儒堂、王寵惠、郭復(fù)初均不得出”。見(jiàn)《竺可楨日記》），浙大學(xué)生也在遵義開(kāi)會(huì)，決定上街游行，要求國(guó)民黨政府撤換貪污腐敗的行政院長(zhǎng)孔祥熙，教育部聞?dòng)崉t電令必須阻止，竺可楨先勸說(shuō)學(xué)生只在校內(nèi)活動(dòng)，不要外出，但是這回學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)，他們情緒高昂，沖出了學(xué)校，在遵義街頭游行示威，而軍警已密集等待，準(zhǔn)備彈壓，竺校長(zhǎng)聞?dòng)嵙⒓磁扇说綄?zhuān)員公署打招呼，又親自走訪(fǎng)國(guó)民黨步兵學(xué)校校長(zhǎng)兼警備司令張卓，請(qǐng)他設(shè)法阻止軍警。最后，竺可楨還是不放心，索性趕到學(xué)生游行隊(duì)伍前面，會(huì)同學(xué)生一齊參加游行，這次學(xué)生游行因此得以安全無(wú)虞。一邊與當(dāng)局周旋，一邊要求學(xué)生“守法”和克制，這就是當(dāng)時(shí)竺可楨的作為；作為校長(zhǎng)，他是恪守了自己的職責(zé)的。此后，竺可楨一方面致電教育部引咎辭職，一方面也不得不開(kāi)列一批名單給前來(lái)調(diào)查的官員，并處分了部分學(xué)生（其中，有兩名學(xué)生按章被開(kāi)除，但考慮到開(kāi)除之后他們不再是學(xué)生，遂有被捕的危險(xiǎn)，竺可楨于是推遲公布開(kāi)除公告，等到地方當(dāng)局向?qū)W校要人時(shí)，這兩名學(xué)生已遠(yuǎn)走高飛了）。

　　遵義期間，原先竺校長(zhǎng)和當(dāng)局經(jīng)過(guò)“博弈”達(dá)成的口頭承諾“浙大辦學(xué)在此，決不準(zhǔn)國(guó)民黨軍警借任何理由來(lái)浙大搜捕”，事實(shí)上根本不可能維持。1942年1月，助教潘家蘇和學(xué)生滕維藻（后為著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)，不久前逝世）的住處受到國(guó)民黨湄潭黨部的搜查，隨后二人被拘押。竺可楨聞?dòng)嵑罅⒓蹿s赴湄潭，將二人帶回遵義，名為交給遵義專(zhuān)員公署看管，實(shí)際是避免讓特務(wù)直接插手。隨后，竺校長(zhǎng)又親自布置搜集證據(jù)，調(diào)查事實(shí)，并特地去重慶會(huì)見(jiàn)國(guó)民黨“中統(tǒng)局”局長(zhǎng)徐恩曾，最后花費(fèi)巨大的努力，將二人保釋出來(lái)。然而，不久后，史地系學(xué)生王蕙和曾任“黑白文藝社”社長(zhǎng)的何友諒亦在遵義被捕，后被押至貴陽(yáng)，直到5月，竺校長(zhǎng)才在貴陽(yáng)見(jiàn)到二人。不成想，正在竺校長(zhǎng)尋找營(yíng)救的辦法之時(shí)，二人又被轉(zhuǎn)押至重慶“戰(zhàn)士青年訓(xùn)導(dǎo)團(tuán)”的集中營(yíng)。到了1943年5月，竺校長(zhǎng)只身前往探視，他在日記中言及，“車(chē)至青木關(guān)，在站見(jiàn)一穿制服者押一學(xué)生模樣加手銬者，余為之淚下……”。不久，王蕙得以保釋?zhuān)�何友諒卻被殺害了。這一期間，竺可楨的心靈歷程是怎樣的慘淡，恐怕是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。到了1945年4月，遵義的浙大學(xué)生再次掀起學(xué)潮，竺可楨周旋其間，不堪其苦。他在精疲力竭之余，在日記中這樣寫(xiě)道：“下次如有罷課行為，不惜全體開(kāi)除。以此等要挾手段不可為法�！币�?yàn)樗�認(rèn)為：“凡民主必先注意兩點(diǎn)，即法治精神與少數(shù)服從多數(shù)，但多數(shù)亦須尊重少數(shù)人之意見(jiàn)�！�

　　不久，回到杭州的浙大再次掀起“學(xué)潮”。1946年6月13日，杭州五千余學(xué)生舉行“反內(nèi)戰(zhàn)”游行示威，國(guó)民黨浙江省警備副司令竺鳴濤要求竺校長(zhǎng)開(kāi)除為首的七名浙大學(xué)生，竺校長(zhǎng)表示“尚需調(diào)查”，敷衍搪塞了過(guò)去。然而不久，浙大的“學(xué)潮”終于到了高潮�！�—1947年，“于子三案”發(fā)生，浙大學(xué)生會(huì)主席于子三竟在被捕后死于獄中，而圍繞所謂“于子三系自殺”的定讞，竺可楨與國(guó)民黨當(dāng)局幾成決裂之勢(shì)，反之，圍繞安葬和紀(jì)念于子三，竺可楨亦與“學(xué)運(yùn)”方面發(fā)生摩擦，幾乎受到“葛杯”。這是竺可楨執(zhí)掌浙大13年之中最艱難的日子，也是他一生中噩夢(mèng)般的日子。